員(yuan)(yuan)工培(pei)訓(xun)，是(shi)(shi)(shi)組織(zhi)人力資(zi)源(yuan)(yuan)管理(li)與開(kai)發的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)組成部(bu)分和關鍵(jian)(jian)職能，是(shi)(shi)(shi)組織(zhi)人力資(zi)源(yuan)(yuan)資(zi)產增(zeng)值(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)途徑，也是(shi)(shi)(shi)組織(zhi)效益提高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)途徑，是(shi)(shi)(shi)培(pei)育(yu)(yu)和形!成共同(tong)價(jia)值(zhi)觀、增(zeng)強凝聚力的(de)(de)(de)(de)(de)關鍵(jian)(jian)性(xing)工作，因此從(cong)戰略高(gao)度重(zhong)(zhong)視員(yuan)(yuan)工培(pei)訓(xun)，妒企(qi)業(ye)人力資(zi)源(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)發與利用具有(you)!分重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)意義(yi)。那(nei)么(me)什(shen)么(me)才(cai)是(shi)(shi)(shi)真正的(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)業(ye)培(pei)訓(xun)呢(ni)?企(qi)業(ye)中的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)訓(xun)是(shi)(shi)(shi)根據某些員(yuan)(yuan)工，崗位的(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)要(yao)(yao)，通過結(jie)合書面講解或其(qi)他溝通方式，對員(yuan)(yuan)工進行(xing)教育(yu)(yu)，以(yi)達(da)到更新其(qi)知識、技能、理(li)念(nian)，提高(gao)其(qi)綜合素(su)質，以(yi)期影(ying)響其(qi)行(xing)為，提升(sheng)企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)競爭(zheng)力，促進團隊更快、更健康絕發展的(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)為活(huo)動。

       對(dui)(dui)現代企業(ye)來說，培(pei)(pei)(pei)訓意(yi)義十(shi)分重大，許多(duo)企業(ye)也將培(pei)(pei)(pei)訓作(zuo)為對(dui)(dui)人(ren)(ren)力資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)的(de)一種投資(zi)(zi)。既然(ran)作(zuo)為投資(zi)(zi)，當然(ran)就會(hui)考慮(lv)“投資(zi)(zi)回報(bao)率”，我(wo)們(men)經(jing)常在(zai)一些管(guan)理類報(bao)刊及書籍(ji)中看到諸(zhu)如此類的(de)提(ti)法:由于對(dui)(dui)員工培(pei)(pei)(pei)訓的(de)重視(shi)，生產率提(ti)高了60%,培(pei)(pei)(pei)訓的(de)投人(ren)(ren)，使員工流失率降低了65%"等。可見，企業(ye)重視(shi)員下(xia)培(pei)(pei)(pei)訓其好處多(duo)多(duo)，主要表現在(zai)以下(xia)幾(ji)個方面:增強企業(ye)競爭力,一位竹理學家曾經(jing)說過(guo):"員工培(pei)(pei)(pei)訓是企業(ye)風險(xian)最(zui)小、收益最(zui)大的(de)戰略性(xing)資(zi)(zi)。人(ren)(ren)力資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)的(de)開(kai)發和培(pei)(pei)(pei)訓已經(jing)成為企業(ye)增強自身競爭力的(de)重要途(tu)徑。